Almeida, F.G. de et al. 2024. PENSAMENTO QUÍMICO E AS HABILIDADES COGNITIVAS DE ESTUDANTES EM UMA AULA EXPERIMENTAL. Investigações em Ensino de Ciências. 29, 3 (dez. 2024), 324–348. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n3p324.