O de Souza, C. e Batistoni e Silva, M. 2025. Do Planejamento à Sala de Aula: Oportunidades para a Integração dos Domínios do Conhecimento Científico e participação em Práticas Epistêmicas no Ensino de Ciências por Investigação. Investigações em Ensino de Ciências. 30, 3 (nov. 2025), 55–81. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p55.