[1]
Amaya-Martínez, F.A. et al. 2025. Categorización de la Tentatividad del Conocimiento Científico: Un Análisis Documental. Investigações em Ensino de Ciências. 30, 3 (dez. 2025), 258–280. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p258.