Souza, L.C.A.B. et al. 2016. O PRINCÍPIO DA PRECAUÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO POSSIBILIDADE PARA A PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES SOCIOCIENTÍFICAS. Investigaciones en Enseñanza de las Ciencias. 21, 2 (Aug. 2016), 137–152. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n2p137.