Razera, J.C.C. et al. 2019. UM PERFIL MÉTRICO DAS PESQUISAS QUE DESTACAM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Investigaciones en Enseñanza de las Ciencias. 24, 1 (Apr. 2019), 200–222. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n1p2000.