Rodrigues, A.V. et al. 2022. PERSPECTIVA INTEGRADA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: PERCEPÇÕES DE ALUNOS, PROFESSORES E PAIS. Investigações em Ensino de Ciências. 27, 3 (dez. 2022), 136–163. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n3p136.