Morais, A.M., Neves, I.P., Ferreira, S., Afonso, M. e Silva, P. 2020. CONCEPTUALIZAÇÃO E COERÊNCIA CURRICULAR EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. Investigações em Ensino de Ciências. 25, 1 (maio 2020), 99–119. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p99.