da Silva, D.R., Pozo, J.I. e Del Pino, J.C. 2020. THE STUDY OF CHEMICAL TRANSFORMATIONS: AN ANALYSIS OF CONCEPTUAL CHANGE AT THE BEGINNING OF HIGH SCHOOL. Investigações em Ensino de Ciências. 25, 1 (maio 2020), 192–212. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p192.