Ortiz, E. e Silva, M.R. da 2016. O USO DE ABORDAGENS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR A PARTICIPAÇÃO DA CIENTISTA ROSALIND FRANKLIN NA CONSTRUÇÃO DO MODELO DA DUPLA HÉLICE DO DNA. Investigações em Ensino de Ciências. 21, 1 (jul. 2016), 106–123. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n1p106.