Tourinho e Silva, A. da C. e Mortimer, E.F. 2016. CARACTERIZANDO ESTRATÉGIAS ENUNCIATIVAS EM UMA SALA DE AULA DE QUÍMICA: ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS EM DIREÇÃO À CONFIGURAÇÃO DE UM GÊNERO DO DISCURSO. Investigações em Ensino de Ciências. 15, 1 (ago. 2016), 121–153.