Monroy-Nasr, Z. e León-Sánchez, R. 2024. EPISTEMOLOGÍAS INTUITIVAS EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES. Investigações em Ensino de Ciências. 29, 2 (set. 2024), 131–141. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p131.