Pizarro, M.V. e Junior, J.L. 2016. INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE AS DIFERENTES HABILIDADES QUE PODEM SER PROMOVIDAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS. Investigações em Ensino de Ciências. 20, 1 (jun. 2016), 208–238. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v20n1p208.