Mastelari, T.B. e Zômpero, A. de F. 2017. OFICINA DE APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO. Investigações em Ensino de Ciências. 22, 3 (dez. 2017), 224–243. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p224.