Augusto, T.G. da S. e do Amaral, I.A. 2016. CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DAS SÉRIES INICIAIS, EM FORMAÇÃO EM SERVIÇO, SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS. Investigações em Ensino de Ciências. 19, 1 (jun. 2016), 163–176.