[1]
Moraes, V.R.A. de e Taziri, J. 2019. A MOTIVAÇÃO E O ENGAJAMENTO DE ALUNOS EM UMA ATIVIDADE NA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. Investigações em Ensino de Ciências. 24, 2 (ago. 2019), 72–89. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n2p72.