[1]
Fernandes, C. dos S. y Marques, C.A. 2016. A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A VOZ DE ELABORADORES DE TEXTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. Investigaciones en Enseñanza de las Ciencias. 17, 2 (jul. 2016), 509–527.