Teodoro, V. e Menezes, J.P.C. de 2021. USO DE INFOGRÁFICOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE TRADUÇÃO GÊNICA NO ENSINO MÉDIO EM AULAS RELACIONADAS À BIOLOGIA MOLECULAR. Investigações em Ensino de Ciências. 26, 2 (ago. 2021), 212–233. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p212.