[1]
Medeiros, W. da S., Brancher, V.R. e Auler, N.M.F. 2022. DOCÊNCIA, VIDA E TRABALHO: UM OLHAR SOBRE A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Investigações em Ensino de Ciências. 27, 2 (set. 2022), 116–132. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n2p116.