[1]
Torres, ?Nidia Y., Corrêa, T.H.B. e Solbes, J. 2022. RELACIONES CAUSALES EXPLICATIVAS EN LA EDUCACION CIENTÍFICA Y SU CONTRIBUCIÓN AL PENSAMIENTO CRÍTICO. Investigações em Ensino de Ciências. 27, 3 (dez. 2022), 239–253. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n3p239.