Rosa-Silva, P. de O. e Laburú, C.E. 2016. OS INTERPRETANTES DE PEIRCE NA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: EM FOCO O DISCURSO ECOLÓGICO OFICIAL SOBRE O ‘LIXO’. Investigações em Ensino de Ciências. 20, 2 (jun. 2016), 36–56. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v20n2p36.