de Carvalho, T.F.G. e Pacca, J.L. de A. 2016. A APRENDIZAGEM NUM MUSEU DE CIÊNCIA E O PAPEL DO MONITOR. Investigações em Ensino de Ciências. 20, 1 (jun. 2016), 167–180. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v20n1p167.