Oliveira, A.L. de e Obara, A.T. 2018. O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS REFLEXIVAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. Investigações em Ensino de Ciências. 23, 2 (ago. 2018), 65–87. DOI:https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2018v23n2p65.