Laburú, C.E., Nardi, R. e Zômpero, A. de F. 2016. FUNÇÃO ESTÉTICA DOS SIGNOS ARTÍSTICOS PARA PROMOVER PROCESSOS DISCURSIVOS EM SALA DE AULA: uma aplicação durante o ensino do conceito de energia mecânica. Investigações em Ensino de Ciências. 19, 2 (jun. 2016), 451–463.