Binatto, P. F.; Fernandes Lootens Machado, P.; Marini Teixeira, P. M. OLHARES PARA A EDUCAÇÃO CTS A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: REVISITANDO AS APROXIMAÇÕES. IENCI 2024, 29 (3), 23-42. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n3p23.