Travitzki, R. . A Escola Na Era pós-ChatGPT: Revisão sistemática Sobre As interações Com IA, Aprendizagem E Agência No Ensino De Ciências. IENCI 2026, 31 (3), 260-294. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n3p260.