Sabino, A. R.; Pietrocola, M. SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA. IENCI 2016, 21 (2), 200-216. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n2p200.