Passos, A. M.; Arruda, S. de M.; Passos, M. M. ANÁLISE DAS RELAÇÕES DOCENTE EM SALA DE AULA COM PERSPECTIVAS DE SER INCLUSIVA. IENCI 2015, 20 (3), 84-115. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v20n3p84.