Silva, F. C.; Nascimento, L. A.; Valois, R. S.; Sasseron, L. H. ENSINO DE CIÊNCIAS COMO PRÁTICA SOCIAL: RELAÇÕES ENTRE AS NORMAS SOCIAIS E OS DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO. IENCI 2022, 27 (1), 39-51. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n1p39.