Drehmer-Marques, K. C.; Sauerwein, I. P. S. ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E DA MATEMÁTICA: DESAFIOS ENFRENTADOS. IENCI 2022, 27 (1), 459-477. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n1p459.