Abella-Peña, L. E.; García-Martinez, A. BASES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS DE UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN SOPORTADA EN TIC PARA PROFESORES DE QUÍMICA EN FORMACIÓN INICIAL. IENCI 2023, 28 (1), 23-38. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n1p23.