Vechiato, L., & Scarpa, D. L. (2024). O QUE CONTA COMO CONHECIMENTO SOBRE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO? CONSTRUÇÃO DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DOCENTE EM UM CONTEXTO DE REFORMA CURRICULAR. Investigações Em Ensino De Ciências, 29(3), 287-323. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n3p287