O de Souza, C., & Batistoni e Silva, M. (2025). Do Planejamento à Sala de Aula: Oportunidades para a Integração dos Domínios do Conhecimento Científico e participação em Práticas Epistêmicas no Ensino de Ciências por Investigação. Investigações Em Ensino De Ciências, 30(3), 55-81. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p55