Angelo, J. A. C., Silva, A. da C. T. e, & Motokane, M. T. (2026). Alfabetização Biológica em sequências didáticas na Educação Básica brasileira: revisão de escopo das publicações em língua portuguesa (2000-2022) com o Checklist PRISMA-ScR. Investigações Em Ensino De Ciências, 31(3), 191-223. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n3p191