O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO SOBRE MICRORGANISMOS: UMA REVISÃO DA LITERATURA EM PERIÓDICOS E EVENTOS NACIONAIS. (2020). Investigações Em Ensino De Ciências, 25(3), 577-600. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p577