Crepalde, R. dos S., & Aguiar, O. J. G. (2016). A FORMAÇÃO DE CONCEITOS COMO ASCENSÃO DO ABSTRATO AO CONCRETO: DA ENERGIA PENSADA À ENERGIA VIVIDA. Investigações Em Ensino De Ciências, 18(2), 299–325. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/132