Rodrigues e Silva, F. A., & Coutinho, F. Ângelo. (2016). REALIDADES COLATERAIS E A PRODUÇÃO DA IGNORÂNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS HORMÔNIOS E A QUESTÃO DE GÊNERO. Investigações Em Ensino De Ciências, 21(3), 176–194. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p176