Tasca Pigosso, L., & Albuquerque Heidemann, L. (2023). UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE A ABORDAGEM DO PROCESSO DE MEDIÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Investigações Em Ensino De Ciências, 28(2), 332–351. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n2p332