Almendros, P., Novillo, M., Pablo-Lerchundi, I., Ruiz-Galende, P., & Revuelta, F. (2023). APRENDER QUÍMICA DE NIVEL UNIVERSITARIO CON EL USO DE AULA INVERTIDA EN DOCENCIA VIRTUAL. Investigações Em Ensino De Ciências, 28(3), 111–127. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n3p111