de Jesus dos Santos, A., de Jesus Santos, P., Guilhermino de Archanjo Junior, M., & Tormöhlen Gehlen, S. (2024). O MODELO FRACTAL DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS EM UM PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. Investigações Em Ensino De Ciências, 29(2), 32–56. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v9n2p32