Domingos, F., Bagdonas, A., & Zanetic, J. (2024). “ATÉ QUE AS LUZES SE CURVARAM”: INVESTIGANDO CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO POR MEIO DE UMA NARRATIVA HISTÓRICA SOBRE A TEORIA DA RELATIVIDADE GERAL. Investigações Em Ensino De Ciências, 29(2), 201–230. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p201