Cordero, H., Lombardi, G., Fuenmayor, E., Verrilli, D., Croce, N., & Contreras, E. (2017). EL TEATRO COMO ESTRATEGIA MOVILIZADORA DE EMOCIONES Y ACTITUDES HACIA LAS CLASES DE FÍSICA. Investigações Em Ensino De Ciências, 22(1), 189–221. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2017v22n1p189