Vianna, D. M., & de Carvalho, A. M. P. (2016). DO FAZER AO ENSINAR CIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DOS EPISÓDIOS DE PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Investigações Em Ensino De Ciências, 6(2), 111–132. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/580