Ribeiro, J. L. P., & Verdeaux, M. de F. da S. (2016). UMA INVESTIGAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA RECONCEITUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DEMONSTRATIVAS NO ENSINO DA ÓPTICA NO ENSINO MÉDIO. Investigações Em Ensino De Ciências, 18(2), 239–262. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/129