de Oliveira, M. L., & Faria, J. C. N. de M. (2016). FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO DE REPRODUÇÃO E SEXUALIDADE NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. Investigações Em Ensino De Ciências, 16(3), 509–528. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/224