Rodrigues, A. M., & Gibin, G. (2022). O USO DO STOP MOTION NA INVESTIGAÇÃO DE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE CONCEITOS RELACIONADOS COM A ELETRÓLISE. Investigações Em Ensino De Ciências, 27(2), 222–242. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n2p222