Martorano, S. A. de A. (2016). AS CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA, DIRIGIDOS AO ENSINO MÉDIO, NO TRATAMENTO DA CINÉTICA QUÍMICA NO PERÍODO DE 1929 A 2004. Investigações Em Ensino De Ciências, 14(3), 341–355. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/346