REPENSANDO “O BIOLÓGICO” NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE BIOLOGIAS FEMINISTAS PÓS-DUALISTAS. (2024). Investigações Em Ensino De Ciências, 29(2), 309-336. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p309