B.Bastos, B. L. G., & Bastos Filho, J. B. (2016). CONFLITO ENTRE ESCOLAS DE PENSAMENTO DA MATEMÁTICA: EXPLORAÇÃO DE POTENCIALIDADES PARA A MELHORIA DOS ENSINOS DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA. Investigações Em Ensino De Ciências, 8(1), 53–90. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/551