da Cruz, E. P., & Barzano, M. A. L. (2016). SABERES DOCENTES: UM OLHAR PARA UMA DIMENSÃO NÃO EXIGIDA NAS TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES-PESQUISADORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Investigações Em Ensino De Ciências, 19(1), 117–139. Recuperado de https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/99