HERRERA SAN MARTÍN, Edith. Brechas Teórico-Prácticas al Enseñar Ciencias para la Ciudadanía por Profesores de Ciencias en Formación Inicial. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 37–61, 2025. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n1p37. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4041. Acesso em: 5 dez. 2025.